Pour l’apprentissage d’une langue, l’enfant va faire appel à ses sens. Faire un jeu, découvrir la nature ou réaliser un gâteau dans une langue étrangère va impliquer l’enfant physiquement dans l’apprentissage. 

Les activités sont pensées pour que l’enfant assimile, puis pratique et développe son esprit de création et son imagination :

Flashcards, DIY,  mémo, bingo, recettes de gâteux, jardinage, créations individuelle à partager en famille…

Le matériel choisi est en libre accès pour l’enfant. Il est spécifiquement pensé pour chaque tranche d’âge. Il est sensoriel, progressif et auto-correctif, ce qui favorise le travail en autonomie mais également la confiance et l’estime de soi.